《材料研究学报》
让孩子喜欢上运动,材料是激发其主动性的前提条件。在组织幼儿开展户外体育活动时,教师应为幼儿投放低结构化和非结构化的活动材料,开展富有探索性、挑战性的体育活动,让幼儿在运动中探索适合自己的身体活动方式,体验发现、创造的乐趣,激发积极的运动情感。
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